The pages with introduction to our recent projects can be found here:

• E-unlimited Fi Project – Essential information on how to sucessfully manage your personal finances. Find out how to benefit from recent business opportunities and how to properly invest your money.
• Acid Finances Project – Provides comprehensible information to those interested in various financial matters, such as credit cards, mortage or loans.
• IE Financial Project – A valuabel source of information about finances and real estate investements. Contains interesting tips and hints on how to increase the value of a house or what to avoid when purchasing your first home.
• CSS Business Project – Reliable and easy-tounderstand facts from the world of international finances. It will help you to put your money to good use and finally increase the amount of annual income.

All CSS files and page templates were thorougly examined by web standards professionals and altered accodringly. Consequently, every page should now display itself properly in all popular web browsers such as IE (Internet Explorer), Opera of Firefox. It should be taken into consideration that some rendering issues may occur in browsers that havent yet passed the Acid  3 test.

It is our hope that by creating such projects we will be able to present good web designing practices as well as spreading the knowledge about the necessity to deal with accessibility problems for disabled people. Any kind of contribution to our initiative will be most welcome, so if someone is eager to help us please let us know by e-mail.

Wiele osób związanych z działalnością na rzecz dostępności od lat czekało na odpowiedz na to pytanie.

Czy amerykańska Narodowa Ustawa o Niepełnosprawnych obowiązuje w przypadku Internetu?

Niestety zamiast ostatecznej odpowiedzi po raz kolejny otrzymaliśmy dziwne rozwiązanie tej kwestii i w przygnębieniu jesteśmy świadkami następnej nudnej powtórki. W środę ugodą zakończył się proces między Narodowym Związkiem Niewidomych a siecią sklepów Target, o którym mówiono, że będzie przełomowy w określeniu stosowalności Narodowej Ustawy o Niepełnosprawnych w sieci. Najważniejsze postanowienia ugody nakłada na sieć sklepów Target obowiązek wypłaty poszkodowanym, czyli osobom prawnie uznanym za niewidome, którym sieć sklepów Target odmówiła usług online, 6 milionów dolarów odszkodowania oraz usunięcia przeszkód w dostępności dla niewidomych użytkowników do lutego 2009 r.

Jak to ma miejsce w większości ugod sieć sklepów Target odmówiła przyznania się do winy, zatem stosowalność Narodowej Ustawy o Niepełnosprawnych w sieci wciąż pozostaje niejasna. (Zwłaszcza dla takich jak ja osób niezwiązanych z prawem; proszę nie uznawać tego tekstu za jakąkolwiek formę porady prawnej). Prawne konsekwencje tego procesu mogą okazać się znacznie mniej jednoznaczne niż oczekiwano, jednak nie ulega wątpliwości, że po jego zakończeniu osoby niepełnosprawne nie znalazły się w bardziej kłopotliwej prawnie sytuacji.

Jednym z punktów zwrotnych procesu było zastosowanie dwóch ustaw stanu California: Ustawy o Niepełnosprawnych oraz Ustawy o Prawach Obywatelskich. Obie ustawy zapewniają obywatelom stanu California, zatem również powodowi Bruce’owi Sextonowi, ochronę niezależnie od ustaleń Narodowej Ustawy o Niepełnosprawnych. Oznacza to, że nawet jeśli zignorujemy Narodową Ustawę o Niepełnosprawnych, to witryny internetowe prowadzące interesy w stanie California wciąż podlegają odpowiedzialności karnej za uniemożliwienie dostępu niepełnosprawnym.

Niezależnie od przyszłych konsekwencji prawnych, żadna osoba wspierająca dostępność w sieci nie będzie chciała zamieniać swojego wsparcia dla tej idei w serię sądowych potyczek. Tu nie ma przegranych ani zwycięzców. (W porządku, nie licząc samych prawników). Pragniemy, aby ludzie zdali sobie sprawę z tego, że zainteresowanie się osobami niepełnosprawnymi wcześniej niż pod groźbą procesu sądowego jest zawsze najlepszym możliwym rozwiązaniem. Kiedy firma zdecyduje się sądzić i przeciągać sprawę, to może spodziewać się jedynie opóźnień, spadku poparcia opinii publicznej i szybko rosnących kosztów. W tym przypadku sieć sklepów Target zmuszona została do wypłacenia 6 milionów dolarów odszkodowania, podczas gdy za jedną dziesiątą czy nawet jedną setną tej kwoty można było zatrudnić brygadę łebskich speców od dostępności, którzy od ręki zajęliby się całą sprawą.

Koniec końców dręczące nas dziś pytanie o stosowalność Narodowej Ustawy o Niepełnosprawnych w sieci nie jest tak naprawdę istotne. Tak naprawdę odwraca tylko naszą uwagę od źródła problemu. Różni ludzie chcą uczestniczyć we wszystkich obszarach aktywności Internetu, a wiele osób wspierających ideę dostępności dla niepełnosprawnych apeluje do administratorów przedstawiając im rozmiar przeszkód, z jakimi niepełnosprawni zmuszeni są się borykać. Najlepsze, co każdy z nas może zrobić to za pomocą odrobiny wiedzy i drobnych poprawek odpowiednio przygotować samego siebie oraz swój serwis internetowy. Kiedy ktoś znajdzie się biurze adwokata dyskutując o Narodowej Ustawie o Niepełnosprawnych czy jakiejkolwiek innej ustawie dotyczącej dostępności, to jest bardzo prawdopodobne, że ta osoba już przegapiła najważniejszą część tej dyskusji. I to będzie ją kosztować, niezależnie od wyniku procesu.

Tłumaczenie artykułu Holly Marie Koltz: “EduTF Report Highlights Curriculum Project” opublikowanego na WaSP w dniu 16 maja 2008 r.

Przedstawiony przez będąca członkiem organizacji WaSP Grupę ds. Edukacji (EduTF) raport dostarcza nowych informacji na temat jej działalności, informuje o nowych członkach grupy oraz przedstawia raport dotyczący Projektu Programu Nauczania opartego na standardach internetowych.

W zeszłym roku o grupie EduTF było mniej głośno niż w latach poprzednich. Przeszliśmy w tym czasie przez różne zmiany, jednak nasza misja pozostaje wciąż taka sama.

Grupa ds. Edukacji WaSP powstała w 2005 roku po to, żeby bezpośrednio współpracować z instytucjami zajmującymi się szkolnictwem wyższym w celu podniesienia świadomości dotyczącej standardów internetowych i dostępności wśród prowadzących zajęcia, administratorów i grup zajmujących się rozwojem sieci.

Nasza misja z pewnością jest ważna, a nasza praca i przesłanie musi sięgnąć poza grupę naszych stałych czytelników i społeczność zajmującą się standardami internetowymi tak, aby informacje, pomoc i środki można było przekazać jak największej liczbie osób. Grupa EduTF omawia i zajmuje się rozmaitymi sposobami niesienia takiej pomocy.

Do pomocy w wykonaniu naszego zadania grupa EduTF przyjęła nowych członków. Wśród nich znajdują się: Aarron Walter, Gareth Rushgrove, Lars Gunther, Jeffrey Brown, Kathy Keller, Christopher Schmitt, oraz Virginia DeBolt. Każde z nich posiada doświadczenie na polu edukacji oraz gorące pragnienie podniesienia jakości kształcenia w zakresie standardów i technologii internetowych.

Jednym z zadań, nad którym pracuje obecnie grupa EduTF jest publikacja wyników sondażu EduTF. W tej chwili zajmujemy się poprawkami do ostatecznej wersji publikacji i mamy nadzieję, że będziemy mogli się podzielić wynikami już wkrótce.

Wyniki sondażu okazały się bardzo pomocne w określeniu kluczowych wymagań, wyzwań i problemów związanych ze społecznością osób zajmujących się edukacją. Grupa EduTF zajmie się każdym z tych zagadnień; będą one również uwzględnione w Projekcie Programu Nauczania.

Projekt Programu Nauczania (Curriculum Project) będzie źródłem informacji, z którego skorzystać będą mogły osoby zajmujące się kształceniem oraz wszyscy ci, którzy pragną poszerzyć swoją wiedzę na temat technologii internetowych.

Projektowi Programu Nauczania przewodniczy Aarron Walter, który pragnie podzielić się tym oto krótkim raportem:

Jakość edukacji szkolnej związanej z projektowaniem i rozwojem Internetu jest chyba największą barierą zapobiegającą ogólnoświatowemu przyjęciu standardów internetowych. Grupa EduTF pracowała w tym roku bardzo ciężko nad rozwojem programu nauczania, który zmierzyłby się z tym problemem. Naszym celem jest stworzenie modułowego programu nauczania, który pozwoli na selektywną integrację kursów z już istniejącymi, a wymagającymi poprawy, programami. Program ten będzie też można zaadaptować w całości w szkołach wyższych, uniwersytetach i liceach na całym świecie tak, aby mógł on stać się fundamentem dla programów zajmujących się zagadnieniami rozwoju i projektowania Internetu.

Jest to niewątpliwie duży projekt. O radę zwróciliśmy się więc do utalentowanych nauczycieli zajmujących się tematyką standardów, oraz do specjalistów z największych firm z branży. Pomogli nam oni określić zarówno narzędzia jak i tematy, które każdy kurs powinien uwzględniać. Grupa EduTF sprzymierzyła się też z Chrisem Millsem z Opery, który przewodniczy inicjatywie stworzenia dużego zbioru szczegółowych artykułów, które nauczać będą podstawowych zasad rozwoju najważniejszych technologii. Artykuły te zostaną zintegrowane z różnymi kursami tak, aby zapewnić nauczycielom i uczniom praktyczne źródło wiedzy a także solidny fundament standardów internetowych.

Program nauczania publikowany będzie etapami. W pierwszym z nich przedstawimy zbiór kursów poruszających fundamentalną tematykę, taką jak HTML, CSS, JavaScript, dostępność, architektura informacji, użytkowość oraz historia Internetu. W kolejnych publikacjach dodane zostaną kursy poruszające bardziej zaawansowane tematy oraz konkretne narzędzia popularne w branży internetowej.

Każdy z kursów zawierał będzie zestaw narzędzi dla nauczyciela, takich jak:

• Omówienie kursu
• Zalecane wymogi kursu, określające co uczniowie powinni wiedzieć przed rozpoczęciem każdego z kursów
• Kompetencje uczniów, określające materiał, który uczniowie muszą opanować żeby zaliczyć dany kurs
• Zalecenia dotyczące prac dla studentów oraz pytania testowe, które pozwolą nauczycielom na ocenę kompetencji każdego ucznia
• Zalecane lektury pochodzące z cyklu artykułów Chrisa Millsa i związanych ze standardami internetowymi, a także z innych godnych zaufania źródeł

Mamy nadzieję, że uda nam się opublikować program nauczania w marcu 2009 roku. Zostanie on zaprezentowany w formacie internetowym, przez co nauczycielom łatwo będzie uzyskać dostęp do naszego projektu oraz zgłosić swoje uwagi i propozycje. Cały projekt postrzegamy jako żywy system, w którym ważną rolę odgrywać będzie pomoc ze strony społeczności użytkowników.

Jest to bardzo duże przedsięwzięcie, ale wierzymy, że pozwoli ono na znaczące zmiany nie tylko w jakości kształcenia szkolnego związanego z rozwojem i projektowaniem Internetu, ale również ze stopniem przyswojenia standardów internetowych. Jeżeli ktoś z was jest nauczycielem i ma w zanadrzu związane z pedagogiką pomysły lub materiały, którymi chciałby się podzielić, zachęcam do uczestnictwa w debacie poprzez zapisanie się na listę dyskusyjną oraz nasz kanał IRC

. W naszych pracach nad programem nauczania standardów internetowych WaSP z radością przyjmiemy każdą formę wsparcia i każdy wkład w dalszy rozwój tych prac.

Tłumaczenie artykułu Bruce Lawson : “WCAG 2 now “candidate recommendation”” opublikowanego na WaSP w dniu 30 kwietnia 2008 r.

Organizacja W3C ogłosiła dziś, że wytyczne WCAG2 uzyskały status kandydata do rekomendacji

i najprawdopodobniej “wejdą w życie” przed końcem tego roku.

W3C stwierdza, że:

Status Kandydata do Rekomendacji oznacza, że techniczna zawartość projektu uznana została za stabilną, a teraz chcemy prosić projektantów i deweloperów internetowych o to, żeby zaczęli korzystać z wytycznych WCAG 2.0 i przetestowali je w codziennych sytuacjach.

Ostatni raz przyglądałem się im dość dawno temu, a wiele się od tego czasu zmieniło (na lepsze), więc rozpocznę od porównania punktów kontrolnych WCAG 1.0 oraz WCAG 2.0 a także od strony o tym, jak szybko dostosować się do WCAG 2.0.

W3C również szuka pomocy:

Obecnie ważne jest to, że potrzebujemy waszej pomocy w osiągnięciu następnego etapu rozwoju WCAG 2.0. W tym celu konieczna jest demonstracja możliwości implementacji WCAG 2.0 w różnych typach zawartości internetowej, w różnorodnych językach ludzkich, oraz przy pomocy rozmaitych technologii[…]

Z radością przyjmiemy uwagi na temat doświadczeń z implementacją wytycznych WCAG 2.0 w szerokiej gamie środowisk, takich jak: handel internetowy, witryny rządowe, edukacyjne, blogi, itp.

Należy zauważyć, że kilka z kryteriów odniesienia sukcesu będzie musiał zostać ponownie przedyskutowanych, jeżeli nie pojawią się przynajmniej dwie ich implementacje. Stąd też apel o implementację tych zagrożonych kryteriów.

Osoby, które chcą podzielić się wrażeniami z tego etapu implementacji WCAG 2.0 powinny zapoznać się z Informacjami o Implementacji Kandydata do Rekomendacji WCAG 2.0.

Zachęcamy każdego, kto ma taką możliwość do pomocy w pracach W3C. W ten sposób wszyscy odniesiemy korzyści z nowego zestawu wytycznych.

Tłumaczenie artykułu Stephanie Sullivan : “Announcing Adobe Task Force” opublikowanego na WaSP w dniu 1o marca 2008 r.

Dziś WaSP ogłosił, że grupa robocza Dreamweaver Task Force zmiania swoją nazwę, i będzie od dziś nazywać się Adobe Task Force, co ma na celu odzwierciedlenie szerszego zakresu jej zadań.

Grupa robocza Web Standards Project Dreamweaver Task Force powstała w roku 2001 i miała wykonać dwa zadania: współpracować z firmą Macromedia (poźniej z Adobe) nad poprawą zgodności ze standardami sieciowymi stron internetowych, które powstawałt w programie Dreamweaver, oraz efektywnie komunikować się z internetową społecznościa używającą Dreamweavera.

Wypełniwszy z powodzeniem założone cele, WaSP ogłosił, że grupa robocza Dreamweaver Task Force zmiania swoją nazwę na Adobe Task Force, co ma odzwierciedlać szerszy zakres jej działań SVG. Grupa robocza Adobe Task Force będzie miała za zadanie współpracować z firmą Adobe w prachac nad wszystkimi produktami tej firmy, które generują kod lub zawartość związaną z Internetem. Będzie ona też zalecać zgodność ze standardami sieciowymi i zasadami dostępnościon wśród tych, którzy korzystają z produktów firmy Adobe przy projektowaniu i tworzeniu aplikacji i witryn internetowych.

Tłumaczenie artykułu Aaron Gustafson: “Microsoft rethinks IE8’s default behavior

Tłumaczenie artykułu opublikowanego na WaSP w dniu 1 marca 2008 r.

Może to zasługa nasych narzekań a może zmiana zdania związana z własnymi zasadami ineroperacyjności Microsoftu, faktem jest, że Microsoft zdecydował się na zmianę swoich decyzji dotyczących przeglądarki IE8 i będzie ona domyślnie autoryzować swój nowy tryb obsługi standardów.

Dziś popołudniu, w ogłoszeniu opublikowanym na blogu IE, Microsoft oficjalnie zmienił swój pogląd dotyczący domyślnego ustawienia przeglądarki IE8 związanego z jej nowym trybem obsługi standardów. Przeglądarka będzie teraz automatycznie autoryzować użycie trybu “super standards mode” dla wszystkich witryn, o ile nie otrzyma wyraźnie innego polecenia (za pomocą mechanizmu określania wersji IE).

Cóż takiego to więc oznacza? No cóż, kilka rzeczy:

1. Projektanci bazujący w swojej pracy na standardach nie będą musieli dodawać kolejnego nagłówka do swoich serwerów ani następnego elementu meta w kodzie żeby czerpać korzyści z nowych mechanizmów wyświetlania i skryptów przeglądarki IE8.
2. Każdy projektant nieświadomy istnienia standardów będzie musiał nauczyć się a) implementować określanie wersji przeglądarki lub b) dopasować swoją witrynę do standardów.
3. Osoby korzystające z języka JavaScript, które używają wykrywania przeglądarek będą musiały zamienić je na wykrywanie elementów (oraz sprawdzić kod pochodzący od osób trzecich) ponieważ wiele przypuszczeń na temat mechanizmu skryptów IE w tej wersji przeglądarki może okazać się fałszywa.

Było to bardzo złożone zagadnienie i w pełni rozumiałem oraz nauczyłem się akceptować wcześniejszą decyzję Microsoftu o odejściu od konwencji i zrezygnowania z automatycznej autoryzacji witryn do użycia nowych mechanizmów, ale muszę przyznać, że cieszy mnie zmiana ich decyzji. Mimo wszystko problem ten wywiera większą presję na Microsoft i zmusza ich do przyznania, że określanie wersji przeglądarki może zapobiec ponownemu pojawieniu się problemów, które zaistniały po wypuszczeniu przeglądarki IE7 na rynek, jednak osobiście sądzę, że ich produkt (i Internet ogólnie) lepiej się do tego celu nadaje.

A co wy o tym sądzicie?

Definicja kontekście przetłumaczenia dokumentu na inny język:
Internacjonalizacja czyli umiędzynarodowienie. Nadanie dokumentowi międzynarodowego charakteru.
Dzięki temu zabiegowi tłumaczenie staje się dostępne dla szerszego kręgu osob.

W3C posiada oddzielna domenę zajmującą się internacjonalizacją – W3C Internationalization (I18n) Activity. Dla lepszego zrozumienia idei internacjonalizacji i profitów z niej płynących polecam zapoznanie się z artykułem: Co to jest witryna międzynarodowa lub wielojęzyczna? oraz Lokalizacja versus internacjonalizacja

Jakimi kryteriami kieruje się podczas wyboru strony przeznaczonej do przetłumaczenia zwanego dalej internacjonalizacją?

• Dokument musi być istotny z punktu widzenia użytku publicznego
• Dokument musi spełniać kryteria jakościowe

Zapraszam składania propozycji w postach

Tłumaczenie artykułu Rachel Andrew: “Community CSS resources roundup” opublikowanego na WaSP w dniu 4 lutego 2008 r.

Już od jakiegoś czasu istniała wersja beta ale w zeszłym tygodniu serwis Sitepoint udostępnił na swoich stronach nowe opracowanie CSS dostepne za darmo dla całej społeczności serwisu.

Autorzy Tommy Olsson i Paul O’Brien stworzyli niesamowicie dokładne i kompletne opracowanie języka CSS zawierające nie tylko spis rozmaitych właściwości i opis składni ale przedstawiające też przykłady, omawiające szczegółowo problemy z kompatybilnością przegladarek oraz udzielające w calym tekścia znakomitych praktycznych wskazówek. Powstanie opracowania wymagało ogromnego nakładu pracy, a jego jakość będzie się z czasem jeszcze zwiększać, ponieważ użytkownikom umożliwiono dodawanie komentarzy. Jeżeli komuś udało się rozwiązać konkretny problem lub zauważyć, że pewne rozwiązania moga stanowić źródło potencajlnych problemów, to, o ile nie zostało to już przez kogoś opisane, istnieje możliwość podzielenia się tą informacją.

Jeżeli ktoś boryka się z błędami albo obejściami różnych problemów w CSS warto poradzić się Pomocnika CSS firmy Adobe. W tym samym miejscu można też podzielić się swoją wiedzą na ten sam temat. Pomocnik CSS firmy Adobe to serwis społecznościowy oparty na wiki, w którym znaleźć można rozwiązania zaprezentowane przez innych, dodawać wlasne komentarze do tych rozwiązań a także dodawać własne rozwiązania błędów i problemów związanych z przegladarkami.

Warto też zapoznać się ze stronami CSS Discuss wiki, na których udokumentowano szeroki zakres informacji dotyczących poprawiania błędów i przykładowych szablonów.

Jeżeli ktoś zna ciekawe strony dotyczace CSS, o których tu nie wspomniano, to proszę o podzielenie się nimi w komentarzach.

Tłumaczenie artkułu Aaron Gustafson : “Opting-in to standards support” opublikowanego na WaSP w dniu 22 stycznia 2008 r.

W najnowszym wydaniu A List Apart, w końcu mogłem przedstawić nową strategię Microsoftu dotyczącą forward-compatibility, którą opracowano we współpracy z kilkoma osobami należącymi do WaSP.

Kiedy wypuszczono na rynek IE7 witryny zaczęły się psuć. Ludzie należący do internetowej społeczności doszukuwali się wielu przyczyn takiego stanu rzeczy, ale nikt nie wspomniał o tym, że wszystkie zgodne ze standardami mechanizmy wyświatlania są uruchamiane zakładając bezproblemowe wywołanie “przełącznika nagłówka DOCTYPE ”. Przywołam tutaj stary jak świat slogan: “Zakładając, że coś jest prawdą szkodzisz wszystkim na około”

A więc co to ma wspólnego z przełącznikiem nagłówka DOCTYPE? Otóż przełącznik nagłówka DOCTYPE zakłada, że jeżeli korzystasz z poprawnego nagłówka DOCTYPE “nowoczesnego” języka (np.. HTML 4), to wiesz co robisz i chcesz, żeby przeglądarka wyświetliła stronę w trybie zgodności ze standardami.

Załżenie to mogłoby funkcjonować prawidłowo, gyby nie twórcy narzędzi autorskich, mający dobre intencje i naciskani przez nas (zwłaszcza przez społeczność zajmującą się standardami internetowymi i WaSP), którzy zdecydowali się na domyślne umieszczenie w nowych dokumentach poprawnych nagłówków DOCTYPE co zaowocowało ograniczeniem możliwości przełącznika nagłówka DOCTYPE ponieważ nie było to wyraźne potwierdzenie. Żeby otrzymać katastrofę wystarczy dodać do tego fakt, że lwia część rynku przeglądarek przypadła IE6 na bardzo długo, więc stał się on najpopularniejszą przeglądarką, na której wielu projektantów testowało wyniki swojej pracy. Projektanci założyli (znowu to słowo) że układ strony jaki otrzymywali w IE6 był prawidłowy, nie zdając sobie sprawy z tego, że nieświadomie zaakceptowali aktualizacje mechanizmu wyświetlania pojawiające się w miarę rozwoju przeglądarki (a wszystko to wzmocnione 5 latami zastoju w technikach wyświetlania IE6).

A potem pojawił się IE7 ze swoim podkręconym mechanizmem wyświetlania i, no cóż, witryny zaczęły się psuć.

Pragnąc uniknąć tych problemów w przyszłości Microsoft zwrócił się do nas (WaSPu) z prośbą o pomoc w znalezieniu lepszego sposobu na włączenie obsługi standardów przez wyraźną akceptację. Więcej informacji problemach, przez które przeszliśmy można znaleźć w moim artykule na stronach A List Apart. Najnowsze wydanie prezentuje też komentarz współpracownika WaSP Erica Meyera (niezaanagażowanego w opracowywanie rozwiązania, ale poproszonego o ocenę naszej pracy), który zabierze czytelnika na umysłową wycieczkę, na którą on sam wybrał się, gdy usłyszał o naszej rekomendacji. Seria artykułów dla ALA pisana na temat tzw. “targetowania wersji przeglądarek” zakończy się opuplikowanym za dwa tygodnie tekstem Petera Paula Kocha, który, podobnie jak ja, był zaangażowany w rozwój tej techniki. Artykuł ten omówi aplikację mechanizmu targetowania przeglądarek w IE8 i kolejnych wersjach.